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序號	篇名	作者	刊期	DOI
10201	錄影分析在教育研究的應用	吳心楷、宋曜廷、簡馨瑩	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010125504001
10202	隨機化試驗在教育研究中的應用	譚克平	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010125504003
10203	《四庫全書總目》對賈誼《新書》的評述	工藤卓司	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922010095502003
10204	「佛為阿那律穿針」故事的敘事模式—奚淞〈穿針〉及梁寒衣〈穿過長夜的針孔〉與古典佛經的比較	陳書渝	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922010095502004
10205	唐賦敘事對話主角類型研究	梁淑媛	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922010095502001
10206	無聲之音：中國書法空間性與音樂性的交互遊戲	楊博涵	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922010095502005
10207	誰在地景上寫字─由〈大唐中興頌〉碑探究宋代地誌書寫的銘刻與對話	張蜀蕙	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922010095502002
10208	風格學與文學研究之相關性：以愛倫坡的〈洩密之心〉為例	何玉方	師大學報：語言與文學類	10.3966/207451922010095502006
10209	以敘說探究探討一位國中教師發展數學探究教學之信念與實務	林勇吉、秦爾聰、段曉林	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010095503001
10210	以社會認知生涯理論探討影響選擇數學職業意圖的因素	余民寧、趙珮晴、陳嘉成	教育科學研究期刊	10.3966/2073753X2010095503007
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