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| 篇名 | 高教合併下教師升等的司法判準──評臺北高等行政法院108年度訴字第2014號判決 |
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| 作者 | 王子榮 |
| 中文摘要 | 在面臨少子化的浪潮下，高教的合併是不得不然的趨勢，不同大學合併除了組織上的調整外，其中的教師也可能會面臨升等的關卡，原屬不同學校的教師升等的依據該依據原來學校的程序，還是要再創設出另一套不同的程序，又如果當教師升等遭到駁回時進而行政救濟，司法機關該如何決定審查密度？ |
| 起訖頁 | 100-113 |
| 關鍵詞 | 高教合併、教師升等、判斷餘地、重大瑕疵 |
| 刊名 | 月旦律評 |
| 出版單位 | 元照出版公司 |
| 期數 | 202207 (4期) |
| DOI | 10.53106/27906973409 複製DOI DOI申請 |
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