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行政法裁判精選──多階段行政程序的概念意涵與規範意義(中)
作者 李建良
中文摘要 本專題繼以「多階段行政處分」概念為主題後,續以「多階段行政程序」概念為關鍵字檢索並解析相關裁判,原因無他,只因行政法問題的關鍵不在概念,另有其因,故透過行政法律關係的立體思維打破概念框架,並將眼光視角轉移到相關部門行政實體法與程序法的閱讀與詮釋,同時檢視行政法規的規範體系與立法品質,厚植整全且井然的行政法思維能力。按臺灣行政法的發展在結構上是法律繼受與法制作業交錯下的產物,行政法學的形成欠缺在地的思維土壤與法治根基,兼之單向繼受外國法制的歷史沿革,行政法問題的探討多半仰賴外來法律概念與抽象法原則,缺乏法學思考自主生成的本土條件與根系,法律關係之於法秩序的基礎性課題,尤其未獲重視,致使行政法律事實的梳理與行政法律關係的解構不若民刑法學的根深柢固。爰此,自本期起,筆者先以案情概要為基礎,解構爭訟事件所涉法律關係,再簡評法院見解,期能以實務案例為本、由下而上的「行政法律關係論」,培養行政法律人的破框思考力,開闢行政法學的新進路。為便於法律敘事,裁判當事人於簡評時,代以簡稱,合先敘明。
起訖頁 3-27
刊名 月旦實務選評
出版單位 元照出版公司
期數 202501 (5:1期)
DOI 10.53106/27889866050101  複製DOI  DOI申請
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