篇名 | 學習領域召集人的教師領導與學生學習表現關係之探究 |
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並列篇名 | A Study of the Relationship between Subject Leaders’ Teacher Leadership and Students’ Learning Performance |
作者 | 康瀚文 |
起訖頁 | 059-080 |
關鍵詞 | 教師領導、學習領域召集人、學生學習表現、九年一貫課程、teacher leadership、subject leader、students’ learning performance、Grade 1-9 Curriculum |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
出版單位 | 國家教育研究院 |
期數 | 201303 (9:1期) |
DOI | 10.3966/181665042013030901003 複製DOI DOI申請 |
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