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| 篇名 | 體育教師職涯專業發展階段之探討 |
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| 並列篇名 | The professional career development stage of the physical education teachers |
| 作者 | 謝文偉、潘義祥 |
| 中文摘要 | 體育教師專業發展應以追求教學卓越、提升教學品質及改善學習成效為重，體育課及教師存在的價值是不可取代。本文整合教師職涯專業發展階段之相關觀點，歸納出體育教師職涯專業發展五個階段：1.初任體育教師。2.基礎體育教師。3.勝任體育教師。4.精熟體育教師。5.專家體育教師。希望藉此提供明確並促進體育教師專業發展階段之形成，有利於師資培育機構安排課程及初任體育教師及早規劃及定位自我之參考。未來可透過深度訪談方式，探討國內優良體育教師之專業發展歷程，整合出更具時代價值的體育教師職涯專業發展階段。 |
| 起訖頁 | 009-016 |
| 關鍵詞 | 師資培育、專家、教學品質、teacher education、expert、teaching quality |
| 刊名 | 中華體育季刊 |
| 出版單位 | 中華民國體育學會 |
| 期數 | 201603 (30:1期) |
| DOI | 10.3966/102473002016033001002 複製DOI DOI申請 |
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