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形塑校園綠建築—以新南國小為例
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形塑校園綠建築—以新南國小為例
作者 劉木賢
中文摘要

作者以數十棟校園綠建築設計經驗,提出1.創造濃縮自然、2.校舍節能配置、3.多樣化活動院、4.確保生態廊道等四項校園綠建築設計的重點,同時以新南國小綠校園為例來談論個性化校園綠建築設計的實踐。近年來,託新校園運動之福,本人有幸設計了為數不少的校園綠建築,其中包括8棟黃金級與4棟鑽石級綠建築標章認證之國中小學,同時也連續六屆獲得內政部建築研究所優良綠建築設計獎之肯定。以下本人以過去執行校園綠建築設計之經驗,提出管窺校園綠建築之淺見,期盼各界不吝指教。

起訖頁 046-051
刊名 建築學報
出版單位 臺灣建築學會;內政部建築研究所
期數 201412 (90專刊期)
DOI 10.3966/101632122014120090017  複製DOI  DOI申請
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