ChatGPT融入高職教學與學生學術倫理素養之關聯性初探

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篇名	ChatGPT融入高職教學與學生學術倫理素養之關聯性初探
並列篇名	ChatGPT Integrated into Senior Vocational High School Teaching: A Preliminary Study on the Relevance of Students’ Academic Ethics Literacy
作者	江素梅、郭秋勳
起訖頁	047-075
關鍵詞	ChatGPT、技職教育、感知教師倫理素養、學術倫理素養
刊名	生命教育研究
期數	202412 (16:2期)
出版單位	國立臺灣大學生命教育研發育成中心；社團法人台灣生命教育學會
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