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環保減塑行動家:從3R著手
作者 吳佳頤
中文摘要
減少碳排放、資源回收再利用和創造永續生活,一直是大眾所關注的重要議題之一,亦是從九年一貫至十二年國民基本教育課綱規劃的議題中,不可缺少的項目。筆者在小學觀課期間,發現校園中師生除落實資源回收再利用外,課堂中各學年教師們也在推動世界地球日相關課程。在教育的現場中,筆者認為比起不斷地訴說減塑的意義,能讓學生有感並且落實於生活中更為重要。希望透過此次的分享,協助更多教師在教學的規劃,讓3R 和隨手關燈、關電扇不再僅是口號,而能讓每一個人確實在日常中行動。
起訖頁 115-119
關鍵詞 環保減塑3R碳排放資源回收再利用永續生活九年一貫十二年國教世界地球日愛地球人生節能減碳正負2度C台客劇場來自2070的一封信氣候變遷地球暖化垃圾量塑膠量塑膠垃圾ReduceReuseRecycle回收再利用重複利用環保吸管冰霸杯環保袋洗米水碳排放量Google Classroom垃圾袋隨手關燈關電扇
刊名 師友雙月刊  
期數 202309 (640期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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