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教育
師友雙月刊
202212 (636期)
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篇名
國際學校國文課的雙語教學：IB課程之實踐
作者
梁右典 (You-dien Liang)
中文摘要
近年來，愈來愈多學校成立「雙語部」，或是「國際部」；臺中市 明道中學國際部，強調英語授課，推行國際文憑課程，包括分析、邏輯、創造、表達，透過生活化、 處境化、團隊化的學習模式，培養學生面對未來的能力，並強調跨學科 的教學設計。當國際部學生遇見國文課，可透過遊戲、觀察、戶外、導覽等多元 方式，讓學生感受許多雙語教學的可能性。雙語教學需要從語言以外的 方面作為輔助，最終讓學生獲得中文表達及相關能力。
起訖頁
094-099
關鍵詞
國際學校
、
國文課
、
雙語學校
、
國際部
、
IB
、
國際文憑
、
國文科
、
中文程度
、
雙語教學
、
生活萬花筒
、
挫折與成長
、
琦君
、
媽媽的手
、
林海音
、
爸爸的花兒落了
、
候文詠
、
早知如此
、
余秋雨
、
蘇東坡突圍
、
姚明
、
勝敗者論
、
文學步道
、
人文步道
、
蘇東坡
、
定風坡
、
杜甫
、
茅屋為秋風所破歌
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楊逵
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用鋤頭把詩寫在大地上
、
莫泊桑
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西蒙的爸爸
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白先勇
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寂寞十七歲
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肖像描寫
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行動描寫
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語言描寫
、
心理描寫
、
直接表現法
、
間接表現法
、
鷹架
、
Kahoot
、
Quizizz
、
異人生
、
移工生活
、
異文化
、
新居民
刊名
師友雙月刊
期數
202212 (636期)
出版單位
財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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雙語瑞祥：在地國際人才的搖籃
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雙語教育推動與策略：以國立中山大學為例
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