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篇名
用學習歷程檔案打造自己的名片
作者 李昆峰江建芳
中文摘要
身為非山非市的學校學生,又是第二批108 新課綱的學生,在步入校園之前,滿滿的恐懼油然而生,令筆者最害怕的是「學校資源的問題」,在非都會區的學校真的能打造出完整的學習歷程檔案嗎?
起訖頁 099-102
關鍵詞 非山非市諸羅踏查鄒族阿里山森林鐵路自問自答木材業檜木多元文化新住民子女越南越南語越南美食國教署賈宓圖書館崎人講堂崎人異事文創社多元探索
刊名 師友雙月刊  
期數 202204 (631期)
出版單位 財團法人台灣省中小學校教職員福利文教基金會
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