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篇名
性別教育在實作上的NG行為   全文下載 全文下載
作者 大學生性別教育推廣團體
中文摘要
我們是一群對性別議題感興趣的大學生組成的性別教育推廣團體,我們針對東部一所偏鄉中學二年級的學生,進行四次以性別為主題的實踐課程。該校的學生組成多元,有閩南、客家、原住民等族群,家庭型態也各異,單親、隔代教養比例也高於城市學校。課程主要有四大主題,「性別刻板印象」、「性別角色」、「家庭型態與分工」、「性別氣質」,課程結束後,我們以「給XXX的一封信」為主題,蒐集學生對課程的迴響,並邀請五位自願者進行焦點訪談,深入了解學生們的課程感想與收穫。實際參與到中學性別教育現場,讓我們有不少體會與心得,本文彙整了我們的課堂觀察與教學反思,希望對讀者們有所幫助。
起訖頁 132-139
刊名 性別平等教育季刊  
期數 202105 (93期)
出版單位 教育部
該期刊-上一篇 《寄生上流》──被性別盲綁的階級困境
該期刊-下一篇 強化校園性別事件受理窗口功能的芻議
 

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