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篇名
不同入學管道學生之學習成效分析--以某科技大學醫務管理系為例
作者 馮兆康潘麗卿陳敏郎
起訖頁 85-103
關鍵詞 入學管道學習成效醫務管理學業平均成績情意領域College Entrance PathsLearning PerformanceHealth AdministrationGrade Point AverageAffective Domain
刊名 醫務管理期刊  
期數 200703 (8:1期)
出版單位 社團法人台灣醫務管理學會
該期刊-上一篇 應用ACG病例組合系統評量榮民疾病負荷與校正醫療利用
 

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