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篇名
法學英文之多元學習:感官與知覺之間--以二一年Dodd-Frank華爾街改革及消費者保護法之研習為例
作者 胡韶雯
中文摘要
本文將以美國總統歐巴馬(Barack Obama)二一年七月二十一日所簽署之「Dodd-Frank華爾街改革及消費者保護法」2(Dodd-Frank Wall Street Reform and Consumer Protection Act of 2010,下稱「Dodd-Frank法」)之研習為主軸,使學子們能藉由多元刺激與多重學習之方式,就此堪稱美國自一九二九年經濟大蕭條以來,規模最大的金融監理法制改革,領略其時代背景與脈動,培養學習的興趣,而後「自然而然地學會兩種語言」,進而以興趣支持習慣,累積智慧。
起訖頁 195-209
關鍵詞 法學英文多元學習Dodd-Frank消費者保護法華爾街改革
刊名 月旦法學雜誌  
期數 201107 (194期)
出版單位 元照出版公司
該期刊-上一篇 電信資費係數調整公告的法律性質與行政救濟
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