先練愛，再戀愛——從性別教育到性平教育   全文下載

在高一的輔導課上，時任我們班的輔導老師與我們談了「談戀愛」這件事。對於身在男校的我而言，那是一堂讓我記憶猶新的課程。我記得老師要大家舉手猜猜看，她是否支持我們談戀愛。沒有附加其他條件，單純是支持或不支持。大約八成的同學舉了「不支持」。老師笑了，接著問我們，為什麼會這樣猜？「會影響課業！」「我們沒有辦法對另一半負責！」