培育有溫度的未來醫師──台北慈濟醫院臨床醫學教育READY GO

空洞的眼神、餐盤上剩餘的食物、蜷縮在床上的男子、病床化為鏽跡斑斑的車殼⋯⋯這是活躍於九○年代末至二○○○年代初日本畫家石田徹也的畫作〈等待機會〉。畫作融合人物與生活物品，呈現出人們在社會壓迫下的不安與無奈，不僅是一個時代的縮影，也被廣泛運用在現今醫學教育的「視覺思考策略（Visual Thinking Strategies, VTS）」──提醒醫學生，同樣的臨床現場，每個人觀察到的點，給予協助的面向，都有所不同。