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跨閱文山,數位領航
中文摘要
身處知識經濟時代,一切的競爭與價值均和知識息息相關,而一切知識的基礎都源自「閱讀」,所以學習成為每一個人的保障,研究指出:學童在國小三年級結束前,如果還不具備基本閱讀能力,未來在其他學科的學習上時都會碰到困難;反之,及早養成閱讀習慣的學童,從閱讀得到樂趣,發展過程中愈讀愈多、愈讀愈快,各項認知能力就愈來愈好;而且閱讀有助於學童腦力的開發、語言能力的發展。
起訖頁 93-110
刊名 中等教育  
期數 201709 (68:3期)
出版單位 國立臺灣師範大學
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