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篇名
當帶班就像談場沒有結果的戀愛,為什麼我還相信愛情
並列篇名
Why do I still Believe in Love When Being a Homeroom Teacher is Like Having a Relationship without Result
中文摘要
如果第一次帶班,就像初戀,酸甜苦澀讓人難以忘懷,那麼之後的帶班,就像初戀後遇見的過客,每段經驗都是成長。在教學的生涯裡,不曉得還要經歷多少次分分合合,每一次帶班後總祈禱,拜託,這個就是最後一次命定的終生伴侶吧!但事與願違,就像感情一樣,有許多的原因,不能勉強。
起訖頁 116-118
刊名 中等教育  
期數 202309 (74:3期)
出版單位 國立臺灣師範大學
該期刊-上一篇 GIS多元選修課的實行與省思——主題地圖的探究與實作
 

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