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教育
性別平等教育季刊
202403 (104期)
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篇名
涵蓋「跨性別共融性語言」的性健康教育
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中文摘要
隨著一般民眾對跨性別議題認知的漸增,了解性別認同的多元性,越來越多的家長、老師或社會服務與醫療等專業人士,開始覺察到自己的小孩、學生或個案是跨性別的可能性。然而當我們在推動適齡的全面性教育時,我們應該思考這些性健康教育教材與資訊是否與時俱進,我們應該如何調整,從傳統二元1與順性別2(binary & cisgender)的語言,開始融入涵蓋跨性別與性別多元的語言。
起訖頁
136-141
刊名
性別平等教育季刊
期數
202403 (104期)
出版單位
教育部
該期刊-上一篇
說一個「人」的故事――臺師大性平月「愛洛生活節」
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