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台灣教育
202406 (747期)
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篇名
多元文化教育與後現代女性平等的初探
作者
李恪訓
中文摘要
「多元」是現代人類社會的特質,是大自然界普遍的現象。大凡人類族群複雜,生物物種繁多,顯現物種和文化關係多元而繽紛。處於整體的生態體系,異中有序,相互依存中,有著各種不同傾軋的關係。舉如十八世紀以來,因各地區文化差異性,使少數民族位於社會的邊緣,因性別偏見使女性備受處於不公平的現象。
起訖頁
64-72
刊名
台灣教育
期數
202406 (747期)
出版單位
台灣省教育會
該期刊-上一篇
超越多元文化──後現代身分理論與跨文化人口的誕生
該期刊-下一篇
弭平偏見與刻板印象
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