環境教育亂象&台中企鵝館、南北極生態博覽會

台灣在去年起正式推動「環境教育法」，中小學、公務機關每年須規劃4小時的環境教育課程，其目的期望藉此培養公民的環境意識。但從立法通過迄今全面執行，各級政府卻未做好完整的配套措施與準備，如教材編定、師資培養、場域經營…等，政府似乎以邊走、邊做、邊修正的方式，來進行此對國家影響深遠的「環境教育」。