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「提升品質與促進省思:師資培育評鑑的積極意義之評析」交流與回應
作者 邵聖雄周欣玨林小婷
中文摘要
「提升品質與促進省思:師資培育評鑑的積極意義之評析」一文的作者羅寶鳳副教授,目前擔任國立東華大學師資培育中心主任,以師資培育利害關係人立場與角色為出發點,為目前師資培育評鑑的積極意義做出詳細且精闢的評析,使後進在拜讀此文之後,產生對教師評鑑有若干的省思。
起訖頁 62-65
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201305 (2:5期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 草原國度的學習場域~向十二、三世紀的蒙古人學習
 

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