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從「虎父無犬子、嚴師出高徒」的意識型態看大學校院的評鑑制度
作者 張翠娥
中文摘要
華人社會傳統的教養觀念是「虎父無犬子」、「嚴師出高徒」。想像中,在一個庭院深深的大宅院裡,幾位孩童正高興地嬉鬧著,突然,從門後走出一位臉帶威權、面色凝重的長者,手背在後面,一手拿著家法,一手拿著賞物,走向孩童,所有的嬉鬧聲嘎然停止,長者開始諄諄教誨「勤有功、嬉無益」的大道理,孩子們都肅立凝聽,不敢吭聲,眼尖的,會看到孩童偶而眼角間、眉宇間、手腳的擺動,嗅到一絲絲的無奈與不耐煩。
起訖頁 10-11
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201209 (1:11期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 談大學系所評鑑認可制的若干挑戰
該期刊-下一篇 從真實評量觀點看幼兒園之教學評量
 

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