不正向的時代，如何正向管教？——正向管教之省思

在重視人權、意識權和自由權的時代，「正向管教」是一個備受關心的議題，身而為人，甚少出現個體或群體是甘於處在被莫名打壓或埋沒的局勢中，然而「正向管教」用說的容易、卻落實的難。根據BBC記者珍妮·麥肯錫（2023）的報導，韓國發生了年僅23歲的國小教師於教室儲藏室輕生的事件，這也讓長期處於害怕輕易被冠上「虐待兒童」標籤的數萬名韓國教師走上街頭，分享被霸道的學生家長和不守規矩的孩子欺負的經歷。