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篇名
學歷通膨與學用落差,科技大學應有的作為
作者 劉祖華劉豐瑞
中文摘要
「探尋真理、獨立思考、培養專業知能、服務社會、體會真善美」是教育的宗旨與使命,而其中「培養專業知能」具關鍵位置,是大學教育的首要任務,因為它是個人經濟獨立自主的基石:具備有用的專業知能,才得以安居樂業、才能服務社會,並進而得以獨立思考去探尋真理,最終體會這個世界的真、善、美。
起訖頁 56-59
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201412 (3:12期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 學歷通膨?韓國的發展經驗
該期刊-下一篇 臺灣科技校院通識教育面對學歷通膨趨勢之因應創新
 

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