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篇名
運用智慧教室實施自然科教學
作者 王翠英
中文摘要
因應二十一世紀數位時代的來臨,學校教學現場已漸漸融入相關的資訊科技設備。希望藉由資訊多媒體的影像和音效、網路資訊查詢的便利和快速、電腦大量的記憶和運算等功能特色,讓原本只是教師單向教學的傳統教室,能轉型為師生有效互動學習的智慧教室。
起訖頁 54-58
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201407 (3:7期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 淺談資訊融入教學
該期刊-下一篇 資訊科技上菜囉!
 

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