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談生命教育怎能不談食物?
作者 高伊青王燕芬
中文摘要
生命教育是近年來教育界非常重視的新興教育議題之一,國小生命教育課程是融入各科,由任課老師隨機教學。透過生命教育,希望學童的生命關懷能從尊重愛惜自己的生命出發,擴大到尊重愛惜他人與動物,最後能關懷地球環境,甚至宇宙。
起訖頁 103-106
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201404 (3:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 從少子化的觀點來談國民中學校行政工作之因應策略
該期刊-下一篇 香港高中學生的文學創作能力初探
 

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