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篇名
學校行政人員因應專案評鑑之批判分析
作者 陳得文
中文摘要
國民中小學屬於地方政府管轄,在經費和人力考量下,行政業務向來多由教師兼任,近年來雖有專任公務員承辦學校會計人事等業務,但學校行政組織運作仍然以教師兼任為主。教師兼辦的行政業務,除了例行組織運作之外,還有許多上級教育主管機關提供的短期專案計畫。
起訖頁 45-46
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201404 (3:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 給予中小學行政人員動力
該期刊-下一篇 認知教練在初任校長導入輔導之應用
 

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