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篇名
國民小學教師勞逸爭議初探
作者 吳明隆蔡博
中文摘要
教育乃國家百年之大計,對於一個國家的發展以及現代化扮演十分重要的角色。研究顯示,教師相較於其他的教育因素,對學生成就有著極大的影響力(Hassel, 2002)。教育是一種知識工作者的產業,教育體系的運作有賴大量人力的投入,這些人力中又以教師為主體。學校教育具有高度專業化,教師主要的工作在於教學研究服務,與一般勞動者有其性質上的差異。
起訖頁 65-69
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201310 (2:10期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 中小學教師工作負荷與待遇的正常化
該期刊-下一篇 教師面對教育改革勞役重擔的另類意義
 

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