國小教師於博物館參觀之課程規畫及角色定位探討

2008年，教育部正式定義校外教學為學校正式課程，頒布《國民中小學辦理校外教學實施原則》，對校外教學之課程目標、實施要點、注意事項列有詳細規定；2010年《環境教育法》立法通過，並於2011年正式生效，環境教育同時也被視為重大議題融入九年一貫課程，而其中對於學習領域之建議，也鼓勵學校以生態旅遊或認識生活中的社教機構等方式進行戶外教學，以達到體驗學習與認識環境後進而尊重、保護環境之功效。