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篇名
「如何才能活出應活的生命?」──莊子無待的生命教育哲學觀
作者 吳宜蓉
中文摘要
「人為何而活」、「人應該如何生活?」、「如何才能活出應活的生命?」這些永恒的人生哲問,一直以來都吸引著無數哲學家,不論古今中外。這些問題在文藝復興時期引發人文主義運動,強調人類自身的價值以及對於更美好生活的追求。這個運動對人類文明的發展產生了深遠影響,同時也形成了對生命意義的一套價值觀和標準,成為人類生活的法則和道德系統。
起訖頁 91-97
刊名 台灣教育  
期數 202402 (745期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 看見生與死的價值──影集「誰是被害者」探討
該期刊-下一篇 智慧與迷「網」的世代──談親師合作改善青少年手機網路沉迷問題
 

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