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高中優質化學校之實務經驗與滾動成長:專家諮詢輔導
作者 凃仲箎
中文摘要
教育部為促發高中學校團隊精進能量,協助各高中優質化及特色發展,自96學年度起投入資源、建立機制,大力推動高中優質化補助計畫(教育部,2011)。本校非常榮幸能在96學年度起即獲得補助,實施以來,不論是在入學成績、學生進路、各項競賽表現、課程發展與教學、以及教師專業發展等面向都有長足的進步(關西高中,2010)。
起訖頁 29-33
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201208 (1:10期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 高中優質化輔助方案學校增能支持系統:校際交流與自主管理
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