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篇名
大學教學卓越計畫避免內傷與外傷
作者 張新仁
中文摘要
「教育部獎勵大學教學卓越計畫」自2004年公布並於2005年正式啟動後,至今已邁入第八年。這是教育部首次以改善大專院校教學品質為重點的競爭型補助計畫。由於補助經費龐大,且入選名額有限,除了申請頂尖大學計畫的研究型大學而外,各大專院校無不卯足勁竭力爭取。面對競爭激烈的高等教育市場,獲得大學教學卓越計畫補助之大學,不僅作為拓展辦學經費的資源之一,更是榮譽作為排名與招生宣傳。
起訖頁 20-21
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201202 (1:4期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 卓越與不卓越:淺談新竹教育大學經驗
該期刊-下一篇 大學教學卓越計畫之省思與建議
 

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