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篇名
超度教師甄試的前行
作者 吳麗君
中文摘要
身為一位師培者對於師資培育制度這些年來的轉折當然有著深刻的關懷,尤其是師資多元培育遇上少子化之後,師培生的出路成了一道窄門。通過教師甄試(行文時偶以教甄替代)成為合格教師必然成為各校紅榜上的名人,其氛圍讓人不得不聯想起科舉的遺風,有趣的是我發現學生在訪談中也用了「進京趕考」的譬喩來描繪其教甄的經驗。
起訖頁 27-31
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201201 (1:3期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 偏鄉學校的師資課題
該期刊-下一篇 教育實習輔導的困境與建議
 

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