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國教輔導團發展困境與解決之道~以高雄市為例
作者 杜昌霖
中文摘要
國教輔導團是各縣市政府教育局下設的常設組織,各縣市教育局局長也都擔任輔導團團長一職,其成立的目標不外乎為研究發展創新教學方法、建立各學習領域教材資源、輔導教師積極研究進修、激勵教師服務情緒、解答教師教學疑惑;而最終的目的就是要豐富教師教學內容以發揮教育功能,增進教師教學效果以提升教學品質,進而全面提升國民教育的質與量。
起訖頁 9-11
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 201111 (1:1期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 追蹤合併後高雄市偏遠小學的教育機會均等:穩定的教師來源與結構
該期刊-下一篇 關鍵時刻.團隊共好.分勞解憂——中小學校長應有的思維與作為
 

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