誰來遊戲？誰在治療？誰夠好玩？

Who Is Coming to Play? Who Is Doing the Therapy? Who Is Good in Play?

最近有次在學校操場散步，身邊有來跑步運動的年輕大學生，也有一些來強身健走的中、老年人，還有一些跟家長來的小孩。我走步其中經過幾個六、七歲樣的孩子們，聽到其中一個很認真的告訴身邊的兩、三個小朋友：「他們是來運動的，我們是來遊戲的！」她那麼大聲自信的宣告遊戲的正當性，突然提醒我來運動也要很隨性開心，成人在運動場上的臉部與肢體語言，讓孩子覺得大人不是來放鬆開心的「遊戲」。