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篇名
海外實習前的準備與問題:大一新生導師的角色
作者 吳媛媛
中文摘要
自102年度起,教育部提出「第二期技職教育再造計畫」,期許強調「學以致用」的技職大專院校要整合業界的資源,推動協助學生做好就業的準備。校外實習課程正是學校與實習單位互相配合,提供給學生一個可運用專業知識並可學習新技能及人際互動的場域,期待培育「務實致用」的產業人才(鄭任汶、鄭博元、許瑞翔,2020)。
起訖頁 82-86
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202111 (10:11期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 淺談新住民家長在臺生活及學校參與之困境與建議
該期刊-下一篇 面對十二年國教108課綱社區高中課程發展的困難與解決
 

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