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篇名
設計一份思考國家語言發展的國寫題目:高中期中考「國語文寫作能力測驗」為例
作者 林秀珍 (Hsiu-Chen Lin)
中文摘要
臺灣是多元文化的族群,多元文化必有其多元生活樣貌,包含各族群語言的差異性。2019年通過的《國家語言發展法》第一條,開宗明義即是為尊重國家多元文化之精神,促進國家語言之傳承、復振及發展,特制定本法。而教育部課審會審議大會隨即在2020年召開會議。對於《國家語言發展法》要求國民基本教育各階段,都將國家語言列入課程,進行審議程序,預計明年(2022)上路。
起訖頁 17-25
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202111 (10:11期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 高雄市國民中學閩南語教學之概況與建議
該期刊-下一篇 國高中本土語必修政策所需的評量配套方案
 

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