「國小走讀敦和」校訂課程規劃與實施

課綱是學校教育的指南針，此次12年課綱將國小課程分為部定課程及校訂課程二大部份，部定課程像大樹的根，是學生的基本學力，不但注重不同學習階段縱向連貫也兼顧不同領域的橫向統整；校訂課程則像大樹的枝葉，是提供學生適性發展的機會，透過跨領域課程整合，以多元化與生活化的課程為主軸，以學習內容與學習表現兩者兼具，注重生活問題的解決，除了知識性的學習外，更重視行動、態度及認知歷程，透由覺察與省思將其串連在一起。