淺談高中學務主任工作困境

教育是培植國家競爭力的基礎，形塑學生的工作於教學單位之外，管理單位或許更具直接的影響力。世界風潮推動下，國內教育已進展到以學生全人發展為中心，學生事務處（以下簡稱學務處）的功能也從校安維護、學生管理、規範建立，拓展到學生多元發展之引導與友善學習環境之營造。學校教育的重點為學生在校的學習發展，一旦缺乏良好的校園環境，學生自難獲致健全發展。無論教育如何改革，升學主義掛帥的情境似乎從未消失，學務處成為配合教學活動的支援單位在各校多為常態，加上現今社群媒體交流迅速、社會不良風氣蔓延加劇，學生吸菸、濫用藥物、霸凌、中輟、自傷等偏差行為比以往更為嚴重，學輔相關人員在營造友善校園的使命及工作上，亟待獲得更多支援與支持。