技術型高中園藝科實作評量的規劃與建議

教育部為落實108學年度實施之十二年國民基本教育技術型高級中等學校15群科課程綱要（簡稱新課綱），以提升學生務實致用能力為目標，規劃以群為單位辦理實作評量，目前已有商業與管理群、設計群及餐旅群實作評量試題示例（草案）等職群陸續上網公告。而實作評量是對應108年新課綱學習，檢視實習課程教學現場的落實，測驗範圍則是驗證群的共同部定必修實習科目，進而引導教學重視實作能力，讓教師如何在教學實踐上反映學生的學習成效。因應108年新課綱的考招變革，則參採學習歷程檔案，重視專題實作及實習科目（含技能領域）、多元表現及實作評量等，其中實作評量待實施成熟後，將列入大學入學備審資料項目。因此，部定專業實習科目及技能領域課程的落實，教師專業的再成長，未來將會影響教師的教學與學生的學習。僅就技術型高中園藝科實作評量的實務操作進行相關說明，謹以提供第一線教學現場的教師們相關建議及參考。