體育教育啓發為先，長期培養人才為本──專訪國立台灣大學體育室副教授簡坤鐘

近年政府雖然積極推動「打造運動島」計畫，但成效依然不彰，突顯出我國近幾十年的體育教育，幾乎是裹足不前，存在許多值得改進之處。惟台灣社會長期存在「萬般皆下品，惟有讀書高」的偏差風氣，各學程原本授課時數就偏少的體育課程，便往往成為學科成績掛帥下的犧牲品，加以運動教育師資人員也未能滿足實際需求，運動教育方針與課程階段目標等計畫雖洋洋灑灑，卻終無法全然落實。