輔仁大學幸福排球家園落實「SDGs永續發展指標」之探討

近年來，全球組織對於永續發展相關的教育議題表現出極大的關注。根據聯合國教科文組織（UNESCO，2014）的指出，「教育」有潛力協助人類迎接所面臨的永續性挑戰。該組織將永續發展教育的概念界定為將永續發展的原則與實踐融入教育和學習的各個層面，以促進知識、價值觀和態度的轉變，並為所有人締造一個更具永續性和公正性的社會環境。