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篇名
心理假,真的?假的?——從心理假看大學校園心理健康措施
作者 莫少依 (Shao-I Mo)
中文摘要
學生心理困擾議題頻上新聞版面,自殺、自傷事件高居校園安全通報意外事件首位(教育部,2022),再加上2021年春節開始的全球疫情重創學生生活規律與確定感受,隨之而來的停班停課大幅縮減學生人際相處機會。
起訖頁 123-128
刊名 臺灣教育評論月刊  
期數 202306 (12:6期)
出版單位 臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇 品格教育融入班級經營之策略
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