學校如何達成節電目標之探討——以一所公立技術型高級中等學校為例

老師氣沖沖的跑到總務處說：「學生要求任課老師開冷氣才要上課，學生還說：『為什麼上一節課老師允許開冷氣，你就不能開呢？』。當下教室氣氛顯得很不友善，否則學生們一直鼓躁影響上課，所以我打開冷氣，但是，主任：「我平常都是依照〈學校教室冷氣機管理使用要點〉開冷氣的。」