讓現職教師成為雙語教師——談現職教師的雙語師培

107年12月行政院國家發展委員會提出雙語國家政策，為達成2030年雙語國家政策，如何完成師資雙語培力成為教育界最熱門的話題之一（110年9月已改為雙語政策）。109年1月，教育部公布109學年度師培大學公費生名額中，將首度增設雙語師培生名額，讓師培生修畢全英語學程、通過教師檢定後，分發至偏遠或特殊地區學校服務滿六年，讓一般人眼中雙語與英語資源較缺乏的偏遠地區也能加速跟上雙語教育的腳步（章凱閎，2020）。