不知怎麼陪伴MeToo被害者──在檢討與理解之間，找一條迂迴前行的道路

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篇名	不知怎麼陪伴MeToo被害者──在檢討與理解之間，找一條迂迴前行的道路
作者	李昀修
中文摘要	前些日子裡，突然聽人說起有位學生公開了自己受到性騷擾的經驗。
起訖頁	23-26
刊名	人本教育札記
期數	202309 (407期)
出版單位	人本教育文教基金會
該期刊-上一篇	當靈魂的光被捻熄──MeToo的故事，就是主體性的搏鬥
該期刊-下一篇	我們的台灣No.407