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當代會計
202305 (24:1期)
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篇名
「成為有價值的大學老師」一文之回應
並列篇名
The Way to Become a Valuable University Professor
作者
吳安妮
中文摘要
每一位大學老師任教之初,都希望能當一位有價值的老師,在研究、教學及服務方面締造傑出的績效。周老師及章老師在「成為有價值的大學老師」一文中,明確具體地提醒新進教師,如何「成為有價值的好老師」,是一篇非常值得閱讀的好文章。大學教師的職業生涯中有學術的價值鏈,包括研究、教學及服務(包括校內及校外之產業服務等),如圖1所示。
起訖頁
11-15
刊名
當代會計
期數
202305 (24:1期)
出版單位
淡江大學會計學系
該期刊-上一篇
大學會計教師的組織公民行為:心理契約的觀點
該期刊-下一篇
評估揭露企業社會責任公司之租稅規避:來自會計資訊品質的觀點
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