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篇名
論教育科技的未來展望──以學前教育觀點出發
作者 吳宣蓓
中文摘要
教育是一段永不停歇且沒有終點的人文活動歷程,受著每一時代當下背景、社會文化、歷史脈絡的洗禮與變動。邁入 21 世以來,影響著教育面向的重要角色 當 屬 科 技 發 展 的 牽 動 。 在 數 位 科 技 、 資 通 訊 技 術 ( Information and Communication Technology, ICT)、知識經濟的浪潮下,學校教育將會隨著日新月異科技的進步,在知識傳遞型態上更將無遠弗屆 (林孟郁等人,2021,頁 277)。
起訖頁 70-77
刊名 台灣教育  
期數 202304 (740期)
出版單位 台灣省教育會
該期刊-上一篇 國民中小學如何推動正確理財觀念教育之探究
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