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篇名
文法點唱機──歌唱學文法
作者 陳順龍
中文摘要
本計畫之研究對象為東海大學選修英文的學生,此課程為3學分的學期課,探討教材與教法創新所帶來的學習動機改變,並可以作為本校畢業門檻(已於111-1校務會議中廢除,於112-1學期生效)的替代課程。
起訖頁 29-34
刊名 評鑑雙月刊  
期數 202303 (102期)
出版單位 財團法人高等教育評鑑中心基金會
該期刊-上一篇 推動人格特質對政治與社會議題影響之研究暨研究團隊合作經驗分享
該期刊-下一篇 美國醫學教育評鑑委員會全面認證訪視的「獨立學生分析(ISA)」之調查項目
 

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