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篇名
文組生與程式的距離──從零開始寫程式的想法與工具
中文摘要
這篇文章希望能給想開始接觸程式卻猶豫著的文組大學生以及其他讀者,一些想法以及可以善用的工具,相信在這個Al呼聲極高的時刻,在大學校園中,我們時常看到「Al與某某領域結合」的相關演講,相信絕大數的文組生會如同當初的我,想著這應該是資訊專長的學生有興趣的內容,因而低頭加速離去,又或是覺得裡面感覺牽扯到極為複雜的程式,遠遠不是一個已經被必修、選修搞得焦頭爛額的大學生所能處理的。
起訖頁 72-76
刊名 臺灣出版與閱讀  
期數 202212 (20期)
出版單位 國家圖書館
該期刊-上一篇 當AI 可以取代人類統治世界
該期刊-下一篇 兒童繪本中的死亡教育
 

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